为了深入了解本学期教学情况，10月31日思政部组织2013级各专业学生代表在《思想道德修养与法律基础》教研室召开了师生交流会。参会的学生代表18名，思政部石老师、乔瑞红和杜建芳老师参加了会议。
学生代表对本学期开设的《思想道德修养与法律基础》课和《形势与形势》的教学基本情况进行了反馈。根据学生代表的发言，教学中主要存在的问题表现在两个方面：一是文科生要比理科生对这两门课程的学生兴趣更浓、学习效果更好；二是普招生要比对口生学习这两门课程轻松。学生希望教师在授课的过程中能够采用更加多样的授课方式和深浅程度不同的授课内容，以满足不同层次学生的需要，使全体学生都能取得最好的成绩。
针对同学们的意见，思政部在会后对本学期以来的教学活动进行了阶段性的总结和反思，在以后的工作中我们将：
一、进一步加强授课教师基本功的训练；
二、在授课过程中，要注意帮助学生淡化高中阶段形成的“文科生”、“理科生”身份定位，使其以新的身份融入到大学阶段课程的学习中；
三、《形势与政策》课教学要更加注重通过对时事热点的分析，增强学生的国家安全意识、社会稳定意识，引导学生正确的分析社会问题、解读国际环境。
