作者:沈哲
《社会主义改造理论》是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书中的第三章。主要介绍了从新民主主义到社会主义的转变,社会主义改造道路和历史经验,社会主义制度在中国的确立三方面的内容。包含的知识点有新民主主义社会的主要矛盾,新民主主义社会五种经济成分中处于领导地位和占优势的经济成分,改造资本主义工商业的方法。
我在讲授本章内容的时候,立意回归教材,并充分整合课本内容,围绕新民主主义的过渡性质展开,再介绍如何向社会主义转变,最后落脚在社会主义改造及社会主义制度在中国的确立这个问题上。在讲授新课之前,对新民主主义革命理论进行总结,让学生在预习教材的基础上,对新民主主义向社会主义转变有一个简单的印象,这样可以加深学生对本节内容的整体认识和理解。
在课堂教学过程中,把握住本章的重点即新民主主义社会的性质和特征,中国共产党在过渡时期的总路线。在此基础上,带领学生理解本章的难点:中国选择新民主主义道路的原因,党在过渡时期总路线提出的历史背景和原因,对农业、手工业和资本主义工商业改造的道路,社会主义改造的基本经验。
课后,我部其他观摩教师对本次课给予了基本的认可,认为准备充分、教材熟练、课件精美、讲述清晰,可以较好的完成教学任务。但是结合课堂学生的反应和课后我部其他教师对我的反馈,我认真进行反思。觉得还存在很多不足:一是对教材把握不足,因为是第一遍教学,对教材的把握和理解没有站在全本书的角度;二是语言不够简洁精练,没有将教材语言转化成自己的语言,缺乏生动性;三是教学内容重点难点不够突出,应该有更准确的区分和把握;四是对课堂把握不够好,应当增加与学生的互动,提高课堂的精彩性。希望在以后的教学中能多与其他教师交流,多向其他老师学习,在教学过程中扬长避短,不断提升自我。