12月10日下午，思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室认真组织了《国家职业教育改革实施方案》的文件学习活动，针对《国家职业教育改革实施方案》提出的“三教”改革工作开展了深入的探讨。教研室各位教师积极发言，现场氛围热烈。
《国家职业教育改革实施方案》中提出的“三教改革”，即教师改革、教法改革、教材改革。针对这三个方面，我部教师积极发言，并且结合授课内容为落实改革内容建言献策。在教师改革方面，我部教师提出加强师德师风建设,践行教书育人初心和使命，培育思政教学名师、高水平专业带头人和青年教学名师，建设结构化教学创新团队；开展青年教师教学技能竞赛，以“上好一门课”为理念，进行教学设计和教学展示，选拔优秀教师参加决赛，促进了教学经验交流，提升了教师教学能力水平，保证了教学质量。在教法改革方面，我部教师认为应充分利用新媒体的功能与优势，利用大学慕课学习平台开展线上线下混合式教学；采用翻转课堂的教学方法，积极开展研讨探究式教学，让学生不再单纯的依赖教师的课堂知识讲解，积极主动的参与课堂活动中来；采用案例分析法，以实际生活中出现的问题作为案例，培养学生的分析能力、判断能力、解决问题的能力。在教法改革方面，概论教研室协助思修教研室制定思修课程标准,对本学期思修课程进行达标认定；深入探索育人模式创新,全面推进课程内容与专业课相对接，将新知识、新方法、新规范、新标准纳入思修教材内容，实现通识课和专业课的高度融合。
经过本次认真学习和热烈讨论，各位老师明确了《思想道德修养和法律基础》课授课的改革方向和基本着力点，在统一认识的基础上，开展本学期的教学研究活动。
